准确把握教材特点 努力创新教学方法

山东省义务教育七年级《思想品德》教材试用以来,有些习惯了“老师讲、学生听”的教学模式的教师,面对面目全新的教材,一时感到“不知道该怎么教”了。为此,我们政治教师有必要认真研读新教材,准确把握新教材特点,大胆创新教学方法。较之旧教材,新教材风格迥异,特点鲜明:1.淡化生涩理论,贴近现实生活。《课程标准》指出:初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础。据此,新教材淡化了对生涩理论的阐述,将贴近学生学习、生活的鲜活实例引入教材,可读可信,极易引起学生的学习兴趣,引发学生的思想共鸣。