语文教学应突出“人”的地位 |
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引用本文: | 胡胜辉.语文教学应突出“人”的地位[J].语文教学与研究,2004(9):8-9. |
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作者姓名: | 胡胜辉 |
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摘 要: | 如火如荼的基础教育课程改革,正引发着一场教育的全面革新,它要求我们急切地改变教师的教学理念与学生的学习方式.其中,身兼工具性与人文性重任的语文教学被推上了最前沿。成功的语文教育应该让学生拥有尽可能多的智慧(包括运用智慧处理问题的能力),和拥有健康良好的的性格习惯(包括良好的行为特征),即是说,语文教育的终极目的是要将学生培养成人而非工具。这就要求我们在教学中必须凸现“人”的
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关 键 词: | 课程改革 学习方式 中学 语文教学 人文性 |
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