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随谈艺术修养与教学相融的乐趣
作者姓名:刘德祥
作者单位:苏州工业职业技术学院
摘    要:一些教师从踏上教师岗位的认真开始,经历熟悉教学的过程,再到形成自己一成不变的教学模式,进而把教学当成一块糊口的责任田,一直到心安理得地完成教书的生涯。

关 键 词:教学模式  艺术修养  乐趣  教师岗位  责任田  教书
文章编号:24430880
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