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| “尝试与错误”学习法在《数墙》教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 王琰莉 |
| 作者单位： | 上海市宝山区教师进修学院,201900 |
| 摘 要： | “尝试与错误”是一种重要的学习方法．本研究以一年级学生为被试，以《数墙》为实验材料，探讨“尝试与错误”学习法在《数墙》教学中的运用．研究结果表明：学生能通过“尝试与错误”学习法顿悟出《数墙》变式题的解题方法．本研究的结论对小学课堂教学实践有一定的启示． |
| 关 键 词： | 学习方法 尝试与错误 顿悟 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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