| 关于教学指导思想的两个原则 |
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| 引用本文： | 施正一.关于教学指导思想的两个原则[J].民族教育研究,2004,15(2):72-73. |
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| 作者姓名： | 施正一 |
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| 作者单位： | 中央民族大学,少数民族经济研究所,北京,100081 |
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| 摘 要： | 培养学生只考虑“因材施教”是不够的，还必须加上“因需施教”。这里讲的“需”。不仅包括国家的需要、社会的需要，也应当包括个人发展的需要、家庭的需要。
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| 关 键 词： | 教学 指导思想 原则 |
| 文章编号： | 1001-7178(2004)02-0072-02 |
| 修稿时间： | 2003年11月16 |
Two Principles of Guiding Ideology in Teaching |
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| SHI Zheng-yi.Two Principles of Guiding Ideology in Teaching[J].Journal of Research on Education for Ethnic Minorities,2004,15(2):72-73. |
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| Authors: | SHI Zheng-yi |
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| Abstract: | It is not enough to teach students only in accordance with their aptitude.We must also teach them in accordance with thier needs.Their needs include not only the needs of state and society,but also the needs of individual development and family expectations. |
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| Keywords: | teaching guiding ideology principle |
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