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对当前教师新课程培训的反思——基于对渭南市初中教师新课程培训的调查研究
引用本文:杨楠楠.对当前教师新课程培训的反思——基于对渭南市初中教师新课程培训的调查研究[J].现代企业文化,2008(6).
作者姓名:杨楠楠
作者单位:渭南职业技术学院大荔校区,陕西,大荔,715100
摘    要:文章在对渭南市初中教师进行问卷调查,并对数据进行统计分析的基础上,对当前教师新课程培训的方式和效果进行了反思,指出了存在的问题,并提出了改进思路.

关 键 词:新课程  课程改革  教师培训
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