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充分利用五“W”—“H”进行写作
引用本文:李慧.充分利用五“W”—“H”进行写作[J].中学英语之友(初三版),2010(2).
作者姓名:李慧
作者单位:江苏省姜堰市张甸初级中学;
摘    要:一、学生当前写作现状:写作教学的目的是通过对学生激活灵感,激发兴趣,整理思路,组织素材,规划结构等基本

关 键 词:整理思路  学生  激发兴趣  写作现状  英语写作教学  充分利用  写作策略  书面表达  规划结构  组织素材  
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