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充分利用五“W”—“H”进行写作
引用本文:
李慧.充分利用五“W”—“H”进行写作[J].中学英语之友(初三版),2010(2).
作者姓名:
李慧
作者单位:
江苏省姜堰市张甸初级中学;
摘 要:
一、学生当前写作现状:写作教学的目的是通过对学生激活灵感,激发兴趣,整理思路,组织素材,规划结构等基本
关 键 词:
整理思路
学生
激发兴趣
写作现状
英语写作教学
充分利用
写作策略
书面表达
规划结构
组织素材
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