立足基础 调整内容 注重能力 突出选拔——高考数学科内容与形式改革探讨 |
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引用本文: | 晨旭.立足基础 调整内容 注重能力 突出选拔——高考数学科内容与形式改革探讨[J].中学数学教学,1999(2). |
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作者姓名: | 晨旭 |
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作者单位: | 教育部考试中心 100080 |
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摘 要: | 高考数学科内容与形式改革的探讨,是中学教学教学工作者与中学生都非常关切的重大课题.本文从回顾80年代末到90年代中期高考命题围绕抓纲靠本,实施考试标准化,重视方法、能力与应用意识考查等五个方面进行的研究与实践历程出发,对如何迎接新世纪的挑战,配合新大纲在教学思想、教学方法、教学观念、教学内容上的改革,相应的进行数学科考试内容与形式的改革作了探讨,并对改革方向与改革要点提出了具体意见,还提出了四点实施建议.
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