世界近代史教学与学生能力培养 |
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引用本文: | 李萍.世界近代史教学与学生能力培养[J].甘肃教育,1999(12). |
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作者姓名: | 李萍 |
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作者单位: | 兰州市电视教育中心!甘肃兰州730030 |
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摘 要: | 作为人文科学的历史学科 ,具有认识社会的功能和教育功能。体现在学校历史教育中 ,则与提高学生素质 ,促进学生的全面发展密不可分。培养和发展学生的能力 ,既是社会发展和学生成长的需要 ,也是历史学科的性质和作用所决定的。如何将这一思路贯穿到世界近代史教学中 ,结合历史教学的任务培养学生能力 ,是教学中须要加以探讨的关键问题。当代教育理论的发展和教育改革的趋向都表明 ,以传授和记忆知识为主要特征的传统教学模式 ,已完全不能适应社会发展和人才培养的需要。中学历史教学的改革要求我们首先在教学指导思想上把能力培养作为教学的…
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关 键 词: | 世界近代史 教学 比较 思维能力 |
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