化学教学中对学生创造能力培养的探索 |
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引用本文: | 严转芳.化学教学中对学生创造能力培养的探索[J].内江科技,2010,31(4):201-201. |
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作者姓名: | 严转芳 |
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作者单位: | 河南省南阳信息工程学校 |
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摘 要: | 能影响创造力的因素很多,教师可以从教育的根本目的出发,从素质教育的高度出发,在学生创造力培养的研究和探索过程中营造宽松的环境.在方法上设置悬念,在解决问题上各叙已见等来提高学生的创造能力。
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关 键 词: | 启发讨论 创设情景 各抒已见 |
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