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| 选“d”是对的 | |
| 引用本文： | 陈美.选“d”是对的[J].小学教学设计,2006(Z2). |
| 作者姓名： | 陈美 |
| 作者单位： | 江苏江都市浦头中心小学 |
| 摘 要： | 拜读了《小学教学设计》2005年第7、8期肖老师的《到底选哪一个》一文,根据多年的教学实践,笔者认为应选d(3倍)。体积是物体所占空间的大小。这里的“空间”,由于小学生的接受能力和理解能力较低,他们只能考虑到物体的轮廓线所勾画的范围。因此,对于物体的里面是什么,是空心还是实心,可以不必追究。也就是说,我们默认它是实心的。比如说,求长方体纸盒的体积,我们不研究这个纸盒里面的知识,而是求纸盒所圈出的空间大小,即长方体体积。如果联系“物体的体积是物体所能排出水的体积”,我们默认纸盒放在水里不会往里面渗水,此时排出的水的体积是… |
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