开展校本教研 提高课堂教学效益 |
| |
引用本文: | 郭立军.开展校本教研 提高课堂教学效益[J].北京教育(高教版),2009(7):33-33. |
| |
作者姓名: | 郭立军 |
| |
作者单位: | |
| |
摘 要: | 校本教研是以各校教研组为开展活动的单位,直接关注教师在教学过程中存在的问题,依托教研组自身的资源优势和特点进行教学诊断与教学研究.每位教师都是校本科研的设计者、实施者和参与者.
|
关 键 词: | 课堂教学效益 校本教研 教师课堂行为 教学过程 教学研究 教学诊断 资源优势 校本科研 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|