如何提升中学英语课堂的互动性

对中学生而言,快速入门及对英语学习产生浓厚的学习兴趣十分重要,而课堂教学失败使得其对英语的认识产生扭曲,甚至对英语产生强烈的反感和抵触情绪。在这样的背景之下,如何科学有效地提升中学英语课堂的互动性成为整个中学英语教学界关注的热点话题,本文对此进行了研究。