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| 开展团康活动,形成良好班集体 | |
| 引用本文： | 黎明轩.开展团康活动,形成良好班集体[J].教育导刊,2002(9). |
| 作者姓名： | 黎明轩 |
| 作者单位： | 广州第95中学 |
| 摘 要： | 团体康乐活动简称团康活动，是运用团康技巧（包括游戏、讲故事、写日记、谈心得、笑话等）进行团体心理辅导活动。它在国外和我国香港、台湾早已盛行五、六十年之久，且在团体工作、学校教育、心理治疗等方面得以广范的应用并收到实效。最近，广州市海珠区教育系统率先将团康活动引入到教育教学中去，希望通过团康活动提高学生的自信心和交往、协作等方面能力。作为班主任，最希望的是能让各位同学相互适应和相互认同，班集体具有强大的凝聚力。如能尝试在建立良好班集体时适当运用团康活动，从心理的角度来调动学生参与的积极性，将会获得… |
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