给音乐插上多彩的翅膀——论音乐教学中多媒体的运用 |
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引用本文: | 林海涛.给音乐插上多彩的翅膀——论音乐教学中多媒体的运用[J].新教育(海南),2009(3). |
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作者姓名: | 林海涛 |
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作者单位: | 海口市美兰区东营中学 |
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摘 要: | 一、应用多媒体创设情景,诱发学生学习音乐的兴趣
如像《十送红军》、《保卫黄河》、《让世界充满爱》等齐唱、轮唱、合唱歌曲,如果由教师一个人范唱、是不能表现齐唱的雄壮有力、轮唱的此起彼伏、合唱的丰厚和声效果的。从人声分类看.独唱又分为童声独唱、女声独唱和男声独唱.从基本音区看,又有女中音和女高音、男中音和男高音等音区的不同。音乐教师是女性的.唱不了男声:是男性的.又唱不了女声。解决这些矛盾的办法是什么?就是使用多媒体手段.
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关 键 词: | 多媒体手段 音乐教学 《十送红军》 《保卫黄河》 合唱歌曲 音乐教师 创设情景 学生学习 |
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