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现代远程教育学习支持服务系统的理论与实践
引用本文:刁纯志.现代远程教育学习支持服务系统的理论与实践[J].中国远程教育(综合版),2004(21):44-48.
作者姓名:刁纯志
作者单位:四川广播电视大学
摘    要:构建强有力的学习支持服务系统,是现代远程教育新的教学模式能否有效运行的极其重要的基础性工作.学习支持服务系统的最终价值评价,应当体现以学生为主体,有利于学生个性化自主学习,关键是"服务".必须在整体性、适应性、交互性、开放性原则指导下,从硬件、软件、人员几个要素和运行机制的建设方面入手,以理性的态度构建这一系统.电大试点项目几年来的努力,对构建这一系统的若干理论和实践问题作了最好的探索.

关 键 词:远程教育  学习  服务系统  理论  实践
文章编号:1009-458x(2004)11-0044-05
修稿时间:2004年9月10日

Learning Support Service Systems in Modern Distance Education:Theory and Practice
Abstract:
Keywords:
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