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谈校本培训的基本理念
作者姓名:
谭敦舫
作者单位:
广东省深圳市宝安区光明教研中心
摘 要:
校本培训,较好地解决了培训课程内容、计划与学校、教师个人发展之间的适用问题,也较好地适应学校特定条件,做到教育新思想与教育新实践的结合,激发和满足了教师自我专业发展的需求,受到教师的欢迎和学校的重视。然而,中小学校本培训的基本理念还有待进一步深化,应坚持发展理念、需求理念、管理理念、合作理念和特色理念等基本理念。
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