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杂志ISSN号
小鼓励,大学问--浅谈小学音乐教学中的激励性教学法
作者姓名:
王永平
作者单位:
内蒙古乌兰察布市卓资县旗下营小学 内蒙古 卓资 012300
摘 要:
激励是一个心理学术语,是指持续地激发人的动机的心理过程。或者说,激励是引起个体产生明确的目标指向特定行为的内在驱动力,从广义上说,激励就是激发鼓励,调动人的积极性,以促使个体有效地完成行为目标。可见,激励的实质就是激发动机,动机被激发得越强烈,完成目标的努力程度也越高,取得的绩效也越好。
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