在历史教学中培养学生的社会责任感

托尔斯泰认为＂一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心＂,责任感是指个人对自己、他人、集体、国家、社会所承担的职责、任务和使命的一种强烈的自觉意识和崇高的情感、意志。现在的青少年存在着许多缺乏社会责任的问题,对他人、集体、社会漠不关心,形成了以＂自我为中心的享乐主义＂思想,主要是由于当前社会风气不正,严重腐蚀了学生的健康思想,使学生对社会事物的责任感逐渐下降,责任意识也越来越低。这种情形很难指望他们将来能履行起对家庭、对集体、对社会的义务,更难指望他们将来能担负起祖国富强的使命,因此有意识地培养青少年的社会责任感是有重要意义的。