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浅析班主任工作中转化后进生的对策
引用本文:郎力.浅析班主任工作中转化后进生的对策[J].读与写:教育教学刊,2015(8).
作者姓名:郎力
作者单位:重庆市石柱县西沱中学 重庆 石柱 409106
摘    要:班主任工作千头万绪,但是最让班主任担忧的是班上的纪律、班风、学习成绩,学生的行为习惯和整体素质。其中后进生的教育极其重要。本文拟从班主任的角度对后进生的教育转化工作进行探索,以期能够抛砖引玉。

关 键 词:班主任  后进生转化  对策探究
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