开发教学资源 促进动态生成 |
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引用本文: | 刘春兰.开发教学资源 促进动态生成[J].中学生物学,2007,23(10):19-20. |
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作者姓名: | 刘春兰 |
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作者单位: | 山东省东营市实验中学晨阳分校 257091 |
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摘 要: | 预设是必要的,但面对生动的课堂,教师可以施展自己的教育机智,巧妙利用师生互动中产生的资源,为教学服务,如课堂的即时场景、学生的插嘴、甚至学生的错误、学生的试验等都是有待开发的资源,关键是教师如何去捕捉。
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关 键 词: | 课堂 资源 动态生成 |
文章编号: | 1003-7586(2007)10-0019-02 |
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