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杂志ISSN号
浅谈初中政治主体性教学
作者姓名:
施剑峰
作者单位:
江苏大丰市大桥初级中学,江苏大丰,224100
摘 要:
随着新课程改革的不断深入,全新的理念已经逐渐渗透到学校教育教学实践的各个环节中.新课程倡导学生主动学习、以学生为主体等,那么如何在初中政治教学中凸显学生的主体地位,充分发扬学生的主观能动性,本文从三方面谈了一些在教学实?档践的感悟.
关 键 词:
政治
学生
主体
个性发展
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