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教师情绪与课堂教学初探
引用本文:
叶云红.教师情绪与课堂教学初探[J].文教资料,2007(24):179-180.
作者姓名:
叶云红
作者单位:
富阳市永兴中学,浙江,富阳,311400
摘 要:
笔者从自身教学实践出发,指出了教师自身情绪在课堂教学中的重要性,分析了教师消极情绪的产生原因,并结合自身经历,就如何培养教师的积极情绪提出了几点策略。
关 键 词:
课堂教学
教师情绪
情绪调节
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