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分类号
杂志ISSN号
校本教研如何实现真正价值
作者姓名:
陈霞
作者单位:
长沙市开福区东风小学校长
摘 要:
短短几年中,校本教研已在全国许多学校兴起.在校本教研的探索和实践中,我们越来越清醒地认识到:积极倡导求真务实的科学精神非常重要,校本教研应在"真"与"实"上下功夫,只有这样才能真正实现校本教研促进学校发展,促进学生发展,促进教师发展的价值.
关 键 词:
校本教研
正价值
学校发展
科学精神
求真务实
学生发展
教师发展
“实”
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