浅谈新课程标准下如何优化体育课堂教学过程 |
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作者姓名: | 秦翔 |
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作者单位: | 南京市南湖第一中学,江苏,南京,210017 |
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摘 要: | 全面推进素质教育,切实确立基础教育在社会主义现代化建设中的战略地位,坚持基础教育优先发展,对提高我国国民综合素质,培养各级各类人才起着重要作用。同时实施素质教育是我国进行教育改革的主旋律,体育课堂既是素质教育的重要载体,又是实施素质教育的重要手段,是学校课程体系的重要组成部分,因此,在全面推进素质教育的过程中,必须转变传统的教育观念,进一步优化体育课堂教学。
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关 键 词: | 课堂教学 素质教育 优化 |
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