运动处方教学模式在健美操中的应用 |
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引用本文: | 温育.运动处方教学模式在健美操中的应用[J].中国学校体育,2005(2):25-25. |
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作者姓名: | 温育 |
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作者单位: | 北京电子科技学院 100070 |
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摘 要: | 笔者在健美操教学中运用了运动处方教学模式,在学生开课之初进行技术技能、素质的初步诊断评价,并以此为依据制定出相应的运动处方实施于教学,使教学内容和学生实际能力更加匹配,增强了学生的运动成就感,培养了兴趣,达到了运动参与的目的,从而提高了教学效果。现将具体方法介绍给大家,供参考。一、运动处方教学模式运动处方教学模式是以增强体质、促进学生身心健康发展为指导思想,以“运动处方”为基本教学程序,利用多样的身体练习形式及方法,解决一切与学生体质健康相关问题的教学活动。其本质特征是从差异性出发,因人而异,区别对待,针对性…
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关 键 词: | 运动处方教学方法 健美操 运动成就感 学习评价 |
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