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巧用“矛盾论”培养班干部
引用本文:陈方剑,郑柏青.巧用“矛盾论”培养班干部[J].班主任之友,2003(9):17-18.
作者姓名:陈方剑  郑柏青
作者单位:浙江天台平桥中学,浙江天台实验小学
摘    要:毛泽东在《矛盾论》中指出:“矛盾存在于一切客观事物和主观思维的过程中,矛盾贯穿于一切事物的始终”,“矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点”,“矛盾的双方能够互相转化到相反方面去。”这理论已被运用到各个领域,并经实践检验,确认为真理。它对于我们培养班干部同样具有指导作用。一个班集体,由几十位同学组成,其本身就是一个矛盾的复合体。如何转化矛盾,化分力为合力,使之协调发展,班干部的作用不可小视。而班干部的能力高低,协作与否,又跟班主任的科学指导密不可分。—、巧用矛盾论选拔班干部一个班集体,其成员各有优…

关 键 词:“矛盾论”  班干部培养  班主任  班集体建设  民主选举
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