平实精要有效——对写好研究性学习活动课题结题报告摘要的建议 |
| |
引用本文: | 伊红.平实精要有效——对写好研究性学习活动课题结题报告摘要的建议[J].浙江教学研究,2007(5):9-10. |
| |
作者姓名: | 伊红 |
| |
作者单位: | 浙江省教育厅教研室,浙江杭州310012 |
| |
摘 要: | 高中研究性学习活动作为新课程在我省刚刚起步,对结题报告及其摘要的撰写存在着不得要领的情况。建议撰写报告前应准确理解摘要格式的意义。提高摘要撰写的有效性。注意不要把摘要写成引言,克服哗众取宠,更不要游离研究对象。
|
关 键 词: | 摘要 格式 建议 |
修稿时间: | 2007-09-03 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|