关于数学例题教学后的回顾 |
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引用本文: | 温新国.关于数学例题教学后的回顾[J].浙江教学研究,2007(5):31-32. |
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作者姓名: | 温新国 |
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作者单位: | 平阳县鳌江七中,浙江平阳325400 |
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摘 要: | 在数学教学中,例题的作用是复习巩固基础知识,培养演绎推理能力,加深基础知识的理解。然而学生学习例题时,往往一看了之,或是机械地记忆解题过程,不能充分发挥例题的作用,妨碍了学生解题能力和思维能力的提高。因此要特别重视学习例题的方法,注重例题教学后的回顾。本文从例题教学后回顾解题过程、解题方法、造成错误原因、解题思路、解题思想等方面谈谈自己的粗浅看法。
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关 键 词: | 例题教学 回顾 解题思想 |
修稿时间: | 2007-07-10 |
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