让教师从平庸中走出来——谈农村小学教师专业发展的几点做法 |
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引用本文: | 谢嫦娥.让教师从平庸中走出来——谈农村小学教师专业发展的几点做法[J].浙江教学研究,2007(3):49-50. |
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作者姓名: | 谢嫦娥 |
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作者单位: | 苍南县龙港镇白沙辅导小学,浙江苍南325800 |
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摘 要: | 结合农村学校实际,本文提出农村小学教师专业发展应注意以下三个方面:一、长效途径,构建专业研究;二、细化指标,关注专业成长;三、搭建平台,促进专业发展。
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关 键 词: | 农村 教师 专业 发展 |
修稿时间: | 2007-03-26 |
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