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| 云南民族基础教育政策实施情况的调查及对策研究——以德宏州陇川县为例 | |
| 引用本文： | 苏德,王渊博.云南民族基础教育政策实施情况的调查及对策研究——以德宏州陇川县为例[J].民族教育研究,2010(4):5-8. |
| 作者姓名： | 苏德 王渊博 |
| 作者单位： | 中央民族大学教育学院,北京100081; |
| 基金项目： | 西班牙千年发展目标促进基金“文化和发展”项目;立项日期:2009-03-05 |
| 摘 要： | 结合云南省近些年来实施的基础教育政策,项目组对云南省德宏州5所小学的调查发现,基础教育政策的落实依然存在很多问题,表现在学校控辍保学工作难度大、学生语言学习存在障碍、教育财政资金投入不足等。因而提出相应的建议,保障基础教育政策的贯彻落实,促进民族地区的基础教育更好地发展。 |
| 关 键 词： | 民族基础教育政策 德宏州陇川县 文化敏感性 |
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