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激发学生主动感受并掌握节奏的尝试
引用本文:陈清华.激发学生主动感受并掌握节奏的尝试[J].教育实践与研究,2002(3):56-56.
作者姓名:陈清华
作者单位:滦平县第一小学,河北 承德 068250
摘    要:节奏是构成音乐的最重要的因素,在节奏数学中要激发学生主动感受节奏,掌握节奏。

关 键 词:小学音乐  节奏  教学方法
文章编号:1009-010X(2002)03-0056-01
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