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对当前高职教育几种误区的认识
作者姓名:朱林军
作者单位:华中师范大学高职学院,湖北,武汉,430070
摘    要:高职院校必须围绕人才培养目标,在认清自我的基础上克服办学过程中的种种误区,才能办出属于自身的优势和特色。

关 键 词:高职教育  误区  特色
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