狄拉克及其主要科学贡献 |
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引用本文: | 桑芝芳.狄拉克及其主要科学贡献[J].物理教师,2011(9):58-59. |
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作者姓名: | 桑芝芳 |
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作者单位: | 苏州大学物理科学与技术学院,江苏苏州,215006 |
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摘 要: | 在中学物理教学中物理学史具有重要的教育功能,通过展示物理学发展的大体历程、科学家的探索和创新精神,可以促进学生科学态度、科学方法、科学知识等方面的发展,使学生关心科技发展,关注技术应用带来的社会进步和问题,从而树立正确的科学观.
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关 键 词: | 科学贡献 狄拉克 中学物理教学 物理学史 教育功能 创新精神 科学态度 科学方法 |
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