|
|||||
|
|
| 语文课的教学魅力刍议 | |
| 引用本文： | 王守君.语文课的教学魅力刍议[J].语文教学与研究,2010(8):73-73. |
| 作者姓名： | 王守君 |
| 摘 要： | 怎样让每一节语文课富有活力，充满魅力，让学生在课堂上有“如沐春风”之感，在艺术享受中潜移默化地接受知识，受到教育，这历来是语文课追求的最高境界和探索的一个重要课题。怎样在课堂教学中以学生为主体，激发学生学习语文的兴趣，让学生在不知不觉中欣赏祖国的语言美，陶醉于语言艺术的意境之中，本人认为语文课应把握好下面几个环节： |
| 关 键 词： | 语文课 教学魅力 以学生为主体 课堂教学 语言艺术 潜移默化 语言美 教育 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |