校史编研中的“四重”“四轻”及矫正对策

校史编研和教育是学校文化建设的重要内容。因此，我国许多学校都开展了校史编研工作。但从目前的情况来看，各级各类学校在校史编研中普遍存在着“四重”“四轻”的现象。这严重阻碍了学校文化建设。因此，需要高度重视这些问题，分析其原因，并探求其解决对策。