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| 谈物理探究式课堂教学过程中的"多样性" | |
| 引用本文： | 景培书. 谈物理探究式课堂教学过程中的"多样性"[J]. 物理教学探讨, 2006, 24(13): 3-5 |
| 作者姓名： | 景培书 |
| 作者单位： | 华东师范大学物理系,上海市,200062 |
| 摘 要： | "多样性"是物理探究式课堂教学过程中不可避免的现象,对提高课堂教学质量有极其重要的意义;教师采用适当的方法策略,利用学生表现出来的多样性会使教学效果更好. |
| 关 键 词： | 多样性 探究 课堂 |
| 文章编号： | 1003-6148(2006)7(S)-0003-3 |
On Talking the "Diversity" of Inquiry Teaching in Physics |
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| Jing Peishu. On Talking the "Diversity" of Inquiry Teaching in Physics[J]. Journal of Physics Teaching, 2006, 24(13): 3-5 | |
| Authors: | Jing Peishu |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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