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分类号
杂志ISSN号
新课改中的开放性作文教学
作者单位:
吉林省孤儿学校 吉林长春130000
摘 要:
开发式作文教学,要重视教师的主导作用,发挥学生的主体潜能,以课内专项作文为主渠道,结合课外各种形式做为来开发学生的写作智能。
关 键 词:
教师作用
学生潜能
专项作文
写作智能
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