“数学差生”的教学方法略论 |
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引用本文: | 李辉朋.“数学差生”的教学方法略论[J].中国科教创新导刊,2011(9):140-140. |
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作者姓名: | 李辉朋 |
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作者单位: | 贵州省凯里市鸭塘中学,贵州凯里,556011 |
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摘 要: | 对那些数学基础薄弱、数学学习力差的"数学差生",授课教师必须在课堂中"扶"着他们走,并辅以适当的问题设置,激活他们学习的主动性和积极性,才能让他们学到知识,最终掌握课堂讲授的课程内容。
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关 键 词: | 数学差生 教学方法 “扶” 问题教学 |
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