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浅谈新兴交叉学科教学改革的探讨——以计算机辅助药物设计课程为例
引用本文:魏静,许珊,王伟玲.浅谈新兴交叉学科教学改革的探讨——以计算机辅助药物设计课程为例[J].中国科教创新导刊,2011(7):21-21.
作者姓名:魏静  许珊  王伟玲
作者单位:天津大学药物科学与技术学院,天津,300072
基金项目:天津大学本科实践教学改革与研究建设项目:研究性和设计性计算机辅助药物设计实验课程教学体系的建立
摘    要:随着科学技术研究的深入,交叉学科推动科学快速发展。本文以开展计算机辅助药物设计课程教学改革为例,从教学内容的更新和拓展、多元化教学模式、创新思想的培养、科研与教学的结合四个方面对交叉学科教学模式进行了初步探讨。

关 键 词:交叉学科  教学改革  创新性教学  计算机辅助药物设计
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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