首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高中地理教学中促进正迁移发生的策略
作者姓名:
朱琛
作者单位:
浙江省衢州高级中学,浙江衢州,324000
摘 要:
文章从五个方面对高中地理教学中促进正迁移发生的策略进行具体探讨,包括:加强地理基本原理的演绎推理能力促进正迁移、设计讲解或练习的多种变式促进正迁移、培养学生丰富的地理思维模式、教学中认真分析生活中的实际例子促进正迁移和设计一些具体的演示方法促进正迁移。
关 键 词:
高中地理
正迁移
课堂教学
本文献已被
CNKI
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号