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| 新课标下高中《生物》实验教学的探讨 | |
| 引用本文： | 陈苗苗.新课标下高中《生物》实验教学的探讨[J].中国科教创新导刊,2011(9):12-12. |
| 作者姓名： | 陈苗苗 |
| 作者单位： | 河北秦皇岛市第一中学,河北秦皇岛,066000 |
| 摘 要： | 《生物》的实验教学是生物学科教学的重中之重,实验探究也是新课改的中心课题。在教学中要求教师改变角色给学生创设一个＂开放＂的环境,在教学中全方位体现探究,加强实验设计,让学生体验创新,注意课内外结合,拓展学生的活动空间。让学生主动参与、乐于探索、协作交流,在对知识的渴求中,通过自己的不断探索,加深对理论知识的掌握。 |
| 关 键 词： | 实验探究 实验设计 |
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