创设情境 激活课堂——转变高中政治课课堂教学方式

随着教育课程改革的进一步实施,各学科的教学方法在不同程度上都发生了变化,思想政治课程作为高中教学计划中的一门主干课程,在课改的大潮中也要审时度势,改变以往的教学模式。长期以来思想政治课一直是对学生进行思想品德和思想政治教育的载体,留给学生的印象总是枯燥、乏味、单调等,丝毫不能引起学生积极学习的兴趣,课堂气氛也是死气沉沉。改变高中政治教学模式,活跃学生是很多政治教学工作者关心的话题,为此,本文从转变中政治课课堂教学方式出发并进行一些讨论一边与诸位更好交流。