提高初中生写作能力之我见 |
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引用本文: | 罗日葵.提高初中生写作能力之我见[J].中国科教创新导刊,2011(9):78-78. |
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作者姓名: | 罗日葵 |
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作者单位: | 广东省大埔县教师进修学校,广东梅州,514200 |
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摘 要: | 新课程改革以来,作文教学越来越受到广大语文教师的重视。许多教师对其表现出极大的热情,进行了积极的探索与尝试,取得了较好的教学效果。我从多年的教学实践中观察到,许多初中生害怕作文,究其原因,主要是心中无"料":无词汇之"料",无情感之"料",无实践之"料"。由此可见,初中生文字积累贫乏,情感淡薄,生活实践空白,是造成其作文难写的主要原因。因此,我认为引导学生学会语言积累、情感积累、实践积累,是提高学生写作能力的有效途径。
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关 键 词: | 作文指导 积累 情感 实践 |
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