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| 谈化学测试后的讲评课上法 | |
| 引用本文： | 王建林.谈化学测试后的讲评课上法[J].中国科教创新导刊,2011(7):90-90. |
| 作者姓名： | 王建林 |
| 作者单位： | 河北省邯郸市邱县实验中学,河北邯郸,057450 |
| 摘 要： | 化学讲评课是纠正学生错误、巩固知识、完善解法、培养能力,＂认识—实践—再认识＂的思维深化过程,因此要课前充分分析,课上要有重点,师生共进,并能借题拓展。这样才有利于学生归纳、总结、发现新的问题,获得新的知识和新的结论,才能培养学生的思维能力。 |
| 关 键 词： | 课前准备 讲评 课后 |
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