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| 什么样的课是一节好课 | |
| 引用本文： | 陈赟,张新. 什么样的课是一节好课[J]. 上海教育科研, 2003, 0(4): 63-65 |
| 作者姓名： | 陈赟 张新 |
| 作者单位： | 1. 浙江绍兴市教育局,312000 2. 浙江绍兴市建功中学,312000 |
| 摘 要： | 我的爱人已教了一年多书了,但仍没得课堂教学的要领,教学效果很不尽人意,使我很为她操心。我时常劝她,一定要做一名优秀的教师,不能误人子弟;我给她找来许多教育教学方面的书籍让她学习,以掌握教学这门艺术的要领;甚至有时我给她讲某一节的内容该怎样上,但我的爱人总是打哈欠,哦哦哦地应付着,因此,收效甚微。这天晚上吃过晚饭之后,我的爱人却给我说,A教师的课上得 |
What kind of Class Is a Good Class? |
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