首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

教师教育专业学生教育专业素质培养模式探析
引用本文:庄建东.教师教育专业学生教育专业素质培养模式探析[J].文教资料,2009(33):183-185.
作者姓名:庄建东
作者单位:泰山学院教师教育学院,山东泰安,271000
摘    要:教育专业素质是教师素质的重要组成部分.要提升教师教育专业学生的教育专业素魔,师范院校应努力构建以课堂教学、自主学习、实践活动为主体的三元结构模式.做到课堂教学与实践活动相结合、自主学习与合作发展有机统一。培养适应当代教育发展要求的高素质的教育专业人才。

关 键 词:教师教育专业学生  教育专业素质  培养模式
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号