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| 让课堂变得丰富多彩--网络环境下的小学科学教学初探 | |
| 引用本文： | 范荣欣.让课堂变得丰富多彩--网络环境下的小学科学教学初探[J].教育实践与研究,2006(3):59-59. |
| 作者姓名： | 范荣欣 |
| 摘 要： | 小学科学教学具有开放性和活动性.互联网时代的到来,给我们提供了新的信息交流工具.学生通过这个世界上最大的知识库、资料库搜集各种文本、图像、声音、动画等多媒体信息,为交互式、个性化学习提供了全新的环境. |
| 关 键 词： | 网络 小学科学 教学初探 |
| 文章编号： | 1009-010X(2006)02-0059-01 |
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