| 高职院校内部教学质量保障长效机制的构建与实践——以广东女子职业技术学院为例 |
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| 引用本文： | 周茂东. 高职院校内部教学质量保障长效机制的构建与实践——以广东女子职业技术学院为例[J]. 中国职业技术教育, 2008, 0(13): 18-20 |
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| 作者姓名： | 周茂东 |
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| 作者单位： | 广东女子职业技术学院,广东,广州,511450 |
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| 摘 要： | 加强内涵建设，构建学校内部教学质量保障长效机制，已成为高职院校的共识。本文介绍了广东女子职业技术学院从“全面质量管理模式”的选择、树立“三全一参与”的指导思想到构建以突出教学输入、教学过程、教学输出三大过程为重点的教学质量保障体系为平台，进行了积极的探索和实践．取得了明显成效。
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| 关 键 词： | 教学质量 长效机制 管理模式 |
The construction and practice of long-term guaranteeing mechanism of the intramural teaching quality in higher vocational colleges |
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| Zhou Maodong. The construction and practice of long-term guaranteeing mechanism of the intramural teaching quality in higher vocational colleges[J]. Chinese Vocational and Technical Education, 2008, 0(13): 18-20 |
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| Authors: | Zhou Maodong |
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