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公安院校专业教师综合素养提升策略探讨
作者单位:
;1.公安部警犬技术学校
摘 要:
公安院校专业教师是培养公安人才的主体。作者认为针对教师队伍构成异质性、多元化的现状,专业教师应从教师职业素养、警察职业素养、科研素养三个方面综合提升,以满足公安教育教学需求。
关 键 词:
公安院校专业教师
综合素养
提升策略
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